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Sobre as Diretrizes da Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva é INCORRETO afirmar que:
As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado igualam-se daquelas realizadas na sala de aula comum, sendo portanto substitutivas à escolarização.
A educação especial é uma modalidade de ensino que perpassa todos os níveis, etapas e modalidades, realiza o atendimento educacional especializado, disponibiliza os recursos e serviços e orienta quanto a sua utilização no processo de ensino e aprendizagem nas turmas comuns do ensino regular.
O atendimento educacional especializado complementa e/ou suplementa a formação dos alunos com vistas à autonomia e independência na escola e fora dela.
O atendimento educacional especializado tem como função identificar, elaborar e organizar recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando suas necessidades específicas.