A escola é uma instituição social com objetivo explícito: o desenvolvimento das potencialidades físicas, cognitivas e afetivas dos alunos, por meio da aprendizagem dos conteúdos (conhecimentos, habilidades, procedimentos, atitudes, e valores) que, aliás, deve acontecer de maneira contextualizada desenvolvendo nos discentes a capacidade de tornarem-se cidadãos participativos na sociedade em que vivem.
O grande desafio da escola é:
Fazer do ambiente escolar um meio competitivo, onde a escola passe a ser apenas um ponto de encontro bem como um encontro com o saber com descobertas de forma a garantir espaço no mercado de trabalho.
Fazer do ambiente escolar um meio que favoreça o aprendizado, onde a escola passe a ser um ponto de encontro e deixe de ser, encontro com o saber com descobertas de forma prazerosa e funcional.
Fazer do ambiente escolar um meio que favoreça o aprendizado, onde a escola deixe de ser apenas um ponto de encontro e passe a ser, além disso, encontro com o saber com descobertas de forma prazerosa e funcional.
Fazer do ambiente escolar um meio que favoreça o aprendizado passivo, onde a escola passe a ser um instrumento do capital com vistas a manutenção da sociedade capitalista.