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O fato de a escola ser um elemento de grande importância na formação das comunidades torna o desenvolvimento das atribuições do gestor um componente crucial. Para que a escola esteja acompanhando as inovações, conciliando o conhecimento técnico à arte de disseminar ideias, de bons relacionamentos interpessoais, sobretudo sendo ético e democrático, é necessário que o gestor:
Possua tendência crítico-social, com visão de empreendimento.
Possua tendência libertadora, evitando a ideia de emancipação.
Possua tendência liberal, com visão de empreendimento.
Possua tendência libertária, ignorando a ideia de poder.