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Nos PCNs, os objetivos constituem o ponto de partida para...
Nos PCNs, os objetivos constituem o ponto de partida para se refletir sobre qual é a formação que se pretende que os alunos obtenham, que a escola deseja proporcionar e tem possibilidades de realizar, sendo, nesse sentido, pontos de referência que devem orientar a atuação educativa em todas as áreas, ao longo da escolaridade obrigatória. Devem, portanto,
A
formar o conjunto de conteúdos que define a Matriz Curricular das escolas, sem alterar a sequência correta e lógica que é proposta no documento.
B
orientar a seleção de conteúdos a serem aprendidos como meio para o desenvolvimento das capacidades e indicar os encaminhamentos didáticos apropriados para que os conteúdos estudados façam sentido para os alunos.
C
definir a lista de conteúdos que devem fazer parte dos planos de curso e ensino, como forma de ampliar os conhecimentos acadêmicos dos educandos.
D
apresentar um conjunto de conteúdos que permita aos professores trabalhar durante todo o ano letivo, com uma sequência pré-estabelecida e linear, sendo garantia das aprendizagens necessárias do currículo escolar.