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Na concepção da educação tradicional a escola tem como papel principal a formação moral e intelectual. Neste contexto é incorreto afirmar com relação à educação tradicional:
Almeja uma ruptura de paradigmas pré-existentes.
Os conteúdos escolares são separados da realidade social.
Os conhecimentos prévios dos alunos são ignorados.
A capacidade cognitiva dos alunos, individualmente, tem pouca importância.