De acordo com a Lei 9.795/1999, em seu art. 4º, são princípios básicos da educação ambiental, exceto:
A
o enfoque humanista, holístico, totalitário e participativo;
B
o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, na perspectiva da inter, multi e transdisciplinaridade;
C
a garantia de continuidade e permanência do processo educativo;
D
a permanente avaliação crítica do processo educativo;
E
a abordagem articulada das questões ambientais locais, regionais, nacionais e globais.