Com críticas a Pedagogia Tradicional no final do século XIX...

Com críticas a Pedagogia Tradicional no final do século XIX surge aos poucos uma nova teoria da educação. Esta nova teoria mantinha a escola no poder quanto a sua função de equalização social, sendo que se a escola não desse conta de sua função seria pelo fato do tipo de escola que estava sendo proposto, neste caso, a escola tradicional.

Para essa pedagogia, a escola deve proporcionar um ambiente estimulador aos alunos, agrupando-os, levando em conta suas áreas de interesses decorrentes de sua atividade livre.

Assinale a alternativa que representa a Pedagogia a que o fragmento se refere.