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Segundo Emilia Ferreiro, a construção do conhecimento da leitura e da escrita tem uma lógica individual, embora aberta à interação social, na escola ou fora dela. No processo, a criança passa por etapas, com avanços e recuos, até se apossar do código linguístico e dominá-lo. O tempo necessário para o aluno transpor cada uma das etapas é muito variável. De acordo com a teoria exposta em Psicogênese da Língua Escrita, toda criança passa por algumas fases até que esteja alfabetizada. Estão corretas:
I. Pré-silábica
II. Silábica
III. Silábico-alfabética
IV. Alfabética
Apenas I, II e IV estão corretas
Apenas I e II estão corretas
Apenas I, III e IV estão corretas
Apenas II e IV estão corretas
Todas estão corretas