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O domínio da linguagem, como atividade discursiva e cognitiva, e o domínio da língua, como sistema simbólico utilizado por uma comunidade linguística, são condições de possibilidade de plena participação social. Pela linguagem os homens e as mulheres se comunicam, têm acesso à informação, expressam e defendem pontos de vista, partilham ou constroem visões de mundo, produzem cultura. Assim, um projeto educativo comprometido com a democratização social e cultural atribui à escola que função e responsabilidade?
Contribuir para garantir a todos os alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para o exercício da cidadania.
Contribuir para garantir a todos os alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para a reprodução de conhecimentos.
Contribuir para garantir a todos os alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para decodificação de códigos e signos.
Contribuir para garantir a todos os alunos o acesso aos saberes linguísticos necessários para o mundo do trabalho.