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Como se sabe, o trabalho direto com crianças pequenas exige que o professor tenha uma competência polivalente. Ser polivalente significa que a ao professor cabe:
ter uma especialização em educação especial, único meio de receber os alunos deficientes em sua sala de aula.
evidenciar os saberes curriculares, os quais dependem apenas dos saberes teóricos.
acompanhar linearmente todos os conteúdos postos nas cartilhas da pré-escola.
a manifestação de seu profissionalismo que depende apenas dos saberes da experiência.
trabalhar com conteúdos de natureza diversas que abrangem desde cuidados básicos essenciais até conhecimentos específicos provenientes das diversas áreas do conhecimento.