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A organização do trabalho pedagógico traz implícita e explicitamente uma concepção de aluno. No Ensino Fundamental, o professor se relaciona com crianças e jovens. Sobre a juventude, assinale a alternativa INCORRETA.
É, ao mesmo tempo, uma condição social e um tipo de representação.
É muito variada a forma como cada sociedade, em um tempo histórico determinado, e, no seu interior, cada grupo social irão lidar com esse momento e representá-lo.
Concretiza-se com base nas condições sociais (classes sociais), culturais (etnias, identidades religiosas, valores) e de gênero, bem como das regiões geográficas, entre outros aspectos.
É como uma etapa com um fim predeterminado, ou um momento de preparação que será superado com o chegar da vida adulta.
É possível marcar um início da juventude, quando fisicamente se adquire a capacidade de procriar.