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Ao tratar da temática da infância na escola, o documento Ensino fundamental de nove anos: orientações para a inclusão da criança de seis anos de idade (2007) aponta que:
“Se acreditamos que o principal papel da escola é o desenvolvimento integral da criança, devemos considerá-la: na dimensão ..................., ou seja, nas relações com o meio, com as outras crianças e adultos com quem convive; na dimensão ..................., construindo conhecimentos por meio de trocas com parceiros mais e menos experientes e de contato com o conhecimento historicamente construído pela humanidade; na dimensão ..................., frequentando não só a escola como também outros espaços de interação como praças, clubes, festas populares, espaços religiosos, cinemas e outras instituições culturais; na dimensão ..................., atendendo suas necessidades básicas, como, por exemplo, espaço para fala e escuta, carinho, atenção, respeito aos seus direitos” (MEC, 2007, p. 28).
Assinale a alternativa que completa corretamente as lacunas do texto.
emocional • moral • social • ética
social • mental • afetiva • cultural
psíquica • relacional • política • física
afetiva • cognitiva • social • psicológica
afetiva • geracional • cultural • corporal