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A matemática contribui no desenvolvimento de pessoas independentes, capazes de argumentar e solucionar problemas. Na Educação Infantil, conforme o RCNEIs, a matemática não tem como objetivo:
Saber contar.
Desenvolvimento de situações matemáticas dissociadas a realidade dos educandos.
Estimulação da confiança da criança ao se deparar com problemas e desafios.
Noções de espaço físico, medidas e formas.
Conhecimento dos números.