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A DCN Geral da Educação Básica, resolução CNE/CEB n. 04/2010, estabelece que a avaliação da aprendizagem
adote uma estratégia de promoção individual que favoreça as habilidades de cada educando.
possibilite o planejamento de políticas públicas por parte dos gestores da escola.
tenha caráter formativo, predominando sobre o quantitativo e o classificatório.
ocorra periodicamente e seja realizada por órgãos externos à escola.