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Com base na abordagem teórica da Epistemologia genética de Piaget, é INCORRETO afirmar que:
Piaget se utilizou do método clínico de investigação do pensamento de crianças para criar sua teoria cognitiva.
Piaget demonstrou que existem diferenças entre o pensamento infantil e de adultos baseado no estudo sistemático da percepção e lógica infantis.
O modelo teórico de Piaget define as características distintivas do pensamento infantil com base em estudo epistemológico.
Assimilação, equilibração e generalização são conceitos principais da teoria piagetiana.
O desenvolvimento cognitivo infantil se dá através de estágios cumulativos de aprendizagem da criança em interação com o ambiente.