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Regina, preparando-se para o concurso de Professor II...
Regina, preparando-se para o concurso de Professor II, promovido pelo município de Sertãozinho, leu o cap. 2 do livro de Zabala (1998), no qual o autor afirma que os professores podem desenvolver a atividade profissional sem se questionarem qual o sentido profundo das experiências que proporcionam a seus alunos, deixando-se levar, muitas vezes, pela inércia ou pela tradição. Afirma, ainda, que em outra perspectiva, podem tentar compreender o que carregam as experiências que propiciam aos jovens e, assim, intervir para que elas sejam benéficas, o mais possível, para o desenvolvimento e o amadurecimento deles. Regina verificou corretamente que, para ser um profissional competente, segundo Zabala, o professor precisa estar cônscio de que ter um conhecimento rigoroso de sua tarefa implica saber identificar os fatores que incidem no crescimento dos alunos, aceitar (ou não) o papel que ele pode ter nesse crescimento e avaliar se sua intervenção
A
será ou não bem aceita pelos seus colegas e pela coordenação da escola.
B
corresponde ao preconizado como inovação didática na atual tendência pedagógica.
C
corresponde àquilo que a comunidade escolar, os pais e os alunos esperam daquela escola em especial.
D
é fiel aos planejamentos de ensino e de aulas elaborados para aquela turma em particular.
E
é coerente com a ideia que tem da função da escola e, portanto, de sua função social como educador.