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Um(a) professor(a) de Língua Inglesa que atua em uma sala de aula com crianças de 5 anos enfrenta diversos desafios próprios do estágio de desenvolvimento no qual elas estão. Nesse estágio é possível observar o desenvolvimento do pensamento simbólico, da imaginação e um maior amadurecimento na utilização da linguagem.
De acordo com o pensamento de Piaget, essas crianças estão na fase:
Formal operacional.
Pré-operacional.
Operacional concreta.
Sensório-motora.