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As Diretrizes Curriculares Nacionais ao discutirem o...
As Diretrizes Curriculares Nacionais ao discutirem o conceito de currículo apontam que “toda política curricular é uma política cultural”. Nesse sentido, na construção de uma proposta curricular é preciso refletir, EXCETO:
A
Que o currículo envolve questões de poder, tanto na relação professor/aluno, quanto nas diversas formas de relações que permeiam o cotidiano escolar.
B
A não neutralidade do currículo, visto a tendência de se privilegiar uma cultura em detrimento das demais .
C
A interdisciplinaridade e contextualização no processo de sua construção.
D
Que após a sua construção o currículo se torna estático, visto apenas como um documento burocrático.
E
As experiências e interesses dos sujeitos envolvidos.