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Paulo Freire foi um grande educador brasileiro, defendia a educação enquanto processo de conscientização e libertação. São práticas defendidas por Paulo Freire:
I - Educação problematizadora.
II - Educação Bancária.
III - Relação horizontal entre educandos e educadores.
IV - Ensino dialógico.
V - Ensino a partir da transmissão de conhecimentos e valorização do processo de memorização e exatidão da reprodução do conteúdo.
A alternativa em que todas as assertivas correspondem as práticas propostas por Paulo Freire é:
I, II e IV.
I, III e V.
I, III e IV.
II, III e V.
II, IV e V.