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Considerando que, em uma sala de aula, há uma criança cadeirante e os colegas de turma querem jogar futebol, como o(a) professor(a) de Educação Infantil dessa turma deve agir frente a essa situação?
Deve incentivar as crianças a buscarem outro jogo para que a criança cadeirante não seja excluída daquele momento.
Deve propor um jogo de tabuleiro para a criança cadeirante como forma de integrá-la em outra atividade, a fim de não comprometer o jogo daquelas que estavam animadas.
Deve propor que a criança cadeirante fique sob os cuidados da pedagoga da escola, como forma de protegê-la daquele momento da brincadeira.
Deve promover uma roda de conversa com as crianças integrando todas a buscarem alternativas para que o colega cadeirante participe ativamente do jogo.