O livro “A escola e o conhecimento; fundamentos epistemológicos e políticos” de Mario Sérgio Cortella (2011) deixa coeso que “(...) fazer avançar a capacidade de compreender e intervir na realidade para além do estágio presente, gerando autonomia e humanização” é objetivo central:
A
Da cultura.
B
Da prática educativa.
C
Do conhecimento.
D
Do professor.