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O PDE destaca que a educação, como processo de socialização e individuação voltado para a autonomia, não pode ser artificialmente segmentada, de acordo com a conveniência administrativa ou fiscal. Ao contrário, tem de ser tratada com:
unidade, da creche à pós-graduação, ampliando o horizonte educacional de todos e de cada um, independentemente do estágio em que se encontre no ciclo educacional.
prioridade, ressaltando a importância do respeito às diversidades, que não são foco apenas dos educadores, mas também das crianças.
investimento e não um gasto, pois se trata de uma ferramenta de combate às desigualdades e motor do desenvolvimento.
uma questão a ser discutida, pois problematizar a educação, impulsiona o enfrentamento de questões que dificultam a sua efetivação no contexto Nacional.