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A desigualdade educacional, no que concerne ao acesso, à...
A desigualdade educacional, no que concerne ao acesso, à permanência e à qualidade do processo de ensino e de aprendizagem, é uma situação existente em nosso país há muito tempo, apontando a necessidade de se promover a equidade para superação da exclusão histórica que atravessa a escolarização básica brasileira. Para superar essa desigualdade, os professores precisam
A
conhecer os estudantes de modo a orientar o trabalho pedagógico para atender suas singularidades.
B
propor às famílias que auxiliem os estudantes nas atividades propostas.
C
separar os estudantes que apresentam dificuldades para aprender daqueles que aprendem mais facilmente.
D
estimular os estudantes a organizarem seu tempo para participarem de projeto de reforço escolar.
E
organizar atividades pedagógicas em grupos que contem com alunos com bom desempenho.