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Assinale a alternativa que NÃO corresponde a algumas hipóteses de leitura:
São as ideias que as crianças têm a respeito do que está escrito e do que se pode ler.
São as soluções que o aluno produz quando solicitado a interpretar um texto escrito por outra pessoa.
São de natureza conceitual, a escrita sendo objeto de conhecimento social, tudo a respeito dela precisa ser construído.
São de natureza procedimental, o que significa que são constituídas e desenvolvidas em situações de uso.