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Um professor da escola comum cria estratégias considerando...
Um professor da escola comum cria estratégias considerando que alguns estudantes podem demandar ampliação do tempo para a realização dos trabalhos, uso da língua de sinais, de textos em Braille, de informática ou de tecnologia assistiva como uma prática cotidiana. Nesse sentido, esse professor atende, corretamente, aos princípios da:
A
Educação especial na perspectiva da inclusão.
B
Classe especial.
C
Escola especial inclusiva.
D
Educação especial da perspectiva da integração.
E
Avaliação somativa.