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Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da...
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Q2388824
Teclas de Atalhos
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Segundo as Diretrizes Curriculares Nacionais Gerais da Educação Básica (DCN), os estudiosos do tema currículo têm insistido em criticar aqueles currículos em que:
A
os conteúdos têm estreita relação com a história e a sociedade, valorizam os conhecimentos prévios dos alunos e estimulam a discussão docente sobre seus significados
B
o caráter fragmentário das áreas é superado e busca uma integração curricular que possibilite tornar os conhecimentos abordados mais significativos para os alunos
C
as disciplinas apresentam fronteiras fortemente demarcadas, sem conexões entre elas, de caráter abstrato em relação ao conhecimento trabalhado
D
os componentes curriculares estão relacionados a um projeto educativo de longo prazo e são trabalhados por diversas abordagens integradoras