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As escolas que desejam alavancar sua qualidade pedagógica e, consequentemente, a aprendizagem dos alunos, devem se basear em dados que ofereçam indicadores concretos para construir e aprimorar sua proposta pedagógica. Um indicador importante e que tem orientado as políticas educacionais no Brasil é o IDEB (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica). No município de Jequié, no ensino fundamental, foram auferidos IDEBs inferiores aos observados no estado e no Brasil.

(Fonte: Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) – INEP. Acesso em: 15/02/2022 | Comparação: Disponível em: estadosecidades.com.br.)
As variáveis que devem ser trabalhadas para que haja impacto neste indicador são:
A eficiência e o rendimento escolar, que demonstram se os alunos estão aprendendo de acordo com o plano escolar.
O financiamento e o gasto com a educação, pois o investimento é destinado à educação, sobretudo no ensino fundamental.
O contexto sociodemográfico e as condições de oferta relacionadas à infraestrutura das salas de aula da sede e do campo.
O tempo que o aluno leva para concluir o percurso educacional e o desempenho que evidenciam se sua aprendizagem está adequada à etapa escolar.