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Ao tratar sobre a avaliação da aprendizagem como componente...
Ao tratar sobre a avaliação da aprendizagem como componente do ato pedagógico, o autor Carlos Cipriano Luckesi (2011), define o ato de avaliar como o de diagnosticar. Este autor identifica três passos de diagnóstico que podem ser aplicados à avaliação da aprendizagem na escola. Assinale a assertiva que apresenta esses três passos.
A
Monitorar a realidade, organicidade da realidade, modificação da realidade.
B
Conhecer a realidade, categorização da realidade, transformação da realidade.
C
Monitorar a realidade, planejamento da realidade, manutenção da realidade.
D
Descrever a realidade, qualificação da realidade, intervenção da realidade.
E
Analisar a realidade, categorização da realidade, reflexão da realidade.