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Em conformidade com o Ensino Fundamental de Nove Anos, sobre a nova idade que integra o Ensino Fundamental, assinalar a alternativa INCORRETA:
A idade cronológica é, única e essencialmente, o aspecto definidor da maneira de ser da criança e de sua entrada no Ensino Fundamental.
A criança já apresenta grandes possibilidades de simbolizar e compreender o mundo, estruturando seu pensamento e fazendo uso de múltiplas linguagens;
Vivem um momento crucial de suas vidas, no que se refere à construção de sua autonomia e de sua identidade.
Especificamente em relação à linguagem escrita, a criança, que vive numa sociedade letrada, tem um forte desejo de aprender, somado ao especial significado que frequentar uma escola tem para ela.