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O planejamento é um ato através do qual o professor projeta, organiza e sistematiza o fazer docente, em relação aos seus meios, forma e conteúdo. Dentre os princípios que devem orientar a prática de planejamento do professor, encontramos:
participação, coerência, objetividade e formalização.
improvisação, subjetividade, individualismo e rigor burocrático.
disciplina, reprodução, fragmentação e ordenamento tecnicista.
racionalização, burocratização, padronização e uniformidade.