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Tendo como referência características da avaliação da aprendizagem e da avaliação institucional, relacione a coluna da direita com a da esquerda.
1 Avaliação da Aprendizagem
2 Avaliação Institucional
( ) Acompanhar os educandos individualmente em suas aprendizagens, carências e necessidades de ajuda.
( ) Diagnosticar aprendizagens e dificuldades nas aprendizagens dos estudantes.
( ) Buscar a efetividade do desempenho das instituições escolares, seja no atendimento aos educandos, seja também na elevação sociocultural da comunidade onde se encontra situada.
( ) Verificar a evolução dos alunos ao longo do processo de ensino e aprendizagem.
( ) Analisar todos os componentes do processo educacional: currículos, desempenho de professores, materiais didáticos, infraestrutura, recursos econômicos e cursos de formação, entre outros.
A opção que contém a sequência correta, de cima para baixo, é:
1, 2, 2, 1, 2.
1, 2, 2, 1, 1.
1, 1, 1, 2, 2.
1, 1, 2, 1, 2.