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A Pedagogia, enquanto teoria e prática da educação, tem sido impactada pelas transformações contemporâneas que consolidaram a concepção de educação como fenômeno plurifacetado (LIBÂNEO, 2004). Nesse contexto, o sentido do trabalho pedagógico é:
ocupar-se das práticas pedagógicas relacionadas à educação informal, não-formal e formal, desde que de forma intencional.
configurar-se como um ato educativo intencional que se caracteriza como uma prática social de construção do ser humano.
instrumentalizar os docentes para que formem tecnicamente os futuros profissionais para ocuparem os cargos do mercado de trabalho.
zelar pela formação humana mantendo a neutralidade necessária em relação aos interesses sociais, econômicos, políticos e ideológicos que se apresentam na sociedade.