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O modelo de ensino e aprendizagem de David P. Ausubel (1980) caracteriza-se como um modelo cognitivo que apresenta peculiaridades para os professores, pois centralizase, primordialmente, no processo de aprendizagem:
tal como ocorre, em sala de aula.
que gere ansiedade e impeça alguns alunos de aprender.
que os alunos cheguem à descoberta, sem apressá-los.
fundamental da educação formal.