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Segundo Vasconcellos (2002), na perspectiva do planejamento...

Segundo Vasconcellos (2002), na perspectiva do planejamento participativo, o processo de elaboração do Projeto Político-Pedagógico (PPP) deve ser feito sob o rigor teórico-metodológico, tendo em conta etapas que norteiam a sua construção.


Preencha corretamente as lacunas do texto a seguir, quanto às etapas do processo de construção do PPP, conforme proposto por Vasconcellos (2002).


A elaboração do Projeto Político-Pedagógico é uma oportunidade da comunidade definir, em conjunto, a escola que deseja construir, o que é caracterizado na etapa denominada ________________. O registro da avaliação da distância em que se encontra a escola e o horizonte almejado ocorre na etapa ________________. Para definir os passos a serem dados, diminuindo-se essa distância, registra-se na etapa ________________. O grande potencial do planejamento participativo está em oferecer os instrumentos de passagem do desejado à realidade. Isto é registrado nas etapas ________________ e ________________.


A sequência que preenche, CORRETAMENTE, as lacunas do texto é:


A

diagnóstico / programação / marco referencial / programação / diagnóstico.


B

marco referencial / diagnóstico / programação / diagnóstico / programação.


C

programação / marco referencial / diagnóstico / marco referencial / programação.


D

marco referencial / programação/ diagnóstico / diagnóstico / marco referencial .