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A Secretaria de Educação de Contagem, por meio da Portaria...

A Secretaria de Educação de Contagem, por meio da Portaria n. 48/17, estabelece que a avaliação no Ensino Fundamental será realizada com base em princípios pedagógicos que levem em conta um processo dinâmico, de caráter diagnóstico, formativo e contínuo, que deverá abranger as diversas dimensões da prática educativa, tendo como objetivo fundamental a consolidação das aprendizagens de todos os estudantes.


Analise as afirmativas a seguir sobre o desempenho escolar anual no Ensino Fundamental Regular de Contagem.


I. O registro do desenvolvimento dos estudantes com deficiência, como também daqueles que, na análise criteriosa da equipe pedagógica da escola, precisam de atendimento específico para verificação de necessidade de laudo, poderá ser elaborado em forma de parecer descritivo.

II. Em cada bimestre, os pontos serão distribuídos em, no mínimo, três diferentes instrumentos de avaliação, observando o equilíbrio da atribuição de pontos em cada instrumento, conforme orientação da equipe pedagógica da unidade escolar.

III. Em cada bimestre, se o estudante, em qualquer ano do ciclo, não alcançar o mínimo de 60% de aproveitamento, deverá realizar “Estudos Orientados” para promover as aprendizagens que não foram consolidadas no período previsto, sendo que a nota final deverá ser, no máximo, 60% (sessenta por cento) do total do semestre. Caso contrário, manter-se-á a nota maior.

IV. O registro final do desempenho escolar anual será constituído do somatório de 3 notas, distribuídas em três etapas, sendo a primeira de 30 pontos e a segunda e a terceira, 35 pontos cada um, totalizando 100 pontos.


Está CORRETO o que se afirma em:


A

I e II.


B

I, III e IV.


C

I, II e IV.


D

I e IV.