Considerando a criança sujeito histórico e de direitos, que...
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Considerando a criança sujeito histórico e de direitos, que...

Considerando a criança sujeito histórico e de direitos, que em suas interações constrói a sua identidade pessoal e coletiva, o DCNEI, em seu artigo 9, estabelece os seguintes eixos estruturantes da prática pedagógica na Educação Infantil:


A

Cuidado e brincadeiras


B

Interações e cuidado


C

Interações e brincadeiras


D

Cuidar e educar


E

Interações e socializações