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De acordo com Moran (2018), as instituições educacionais...
De acordo com Moran (2018), as instituições educacionais inovadoras combinam o melhor da personalização, do compartilhamento e da tutoria. Cada estudante, em cada fase da vida, avança na autonomia (personalização) na aprendizagem em grupo, colaborativa, compartilhada com a tutoria (mediação, mentoria) de pessoas mais experientes em diversas áreas do conhecimento. Nesse sentido, se ampliam os processos de avaliação da aprendizagem, que acontece de várias formas, EXCETO:
A
Avaliação classificatória.
B
Avaliação mediadora.
C
Avaliação da produção (do percurso – portfólios digitais, narrativas, relatórios, observação).
D
Avaliação por rubricas (competências pessoais, cognitivas, relacionais, produtivas).
E
Avaliação formativa.