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No desenvolvimento intelectual do aluno no ensino fundamental, as ações físicas passam a ser “intermedializadas” como ações mentais ou “operações”, quando ele tem a capacidade de voltar ao ponto de partida, à procura do que é concreto. Quando isto ocorre, particularmente, estamos diante de um caso de uma
elaboração de operações lógicas.
reversibilidade.
conservação infinita.
classificação.
autoavaliação crítica.