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A efetiva gestão escolar implica a criação de ambiente...
A efetiva gestão escolar implica a criação de ambiente participativo, independente da tendência burocrática e centralizadora ainda vigente na cultura organizacional escolar e do sistema de ensino brasileiro. “Na gestão democrática da escola, já está necessariamente implícita a participação da população em tal processo” (PARO, 2003). Afirma-se, portanto, que a gestão escolar valoriza:
A
A participação da comunidade escolar no processo de tomada de decisão, exclusivamente no que se refere ao planejamento de ensino.
B
A participação da comunidade escolar no processo de licitação, sobretudo para escolher a lista de compras das necessidades da escola.
C
A participação da família na reunião de pais, para tratar das questões relativas ao excesso de informações repassados na escola.
D
A participação dos professores para a decisão do calendário escolar no início do ano.
E
A participação da comunidade escolar no processo de tomada de decisão, na construção coletiva dos objetivos e das práticas escolares, no diálogo e na busca de consenso.