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Ao garantir que todos os seus alunos concluintes do 3o ano do Ensino Fundamental estejam alfabetizados, uma escola está
avançada com relação à meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente, que prevê alfabetizar ao menos 60% das crianças até o final do 3o ano do Ensino Fundamental.
defasada com relação à meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente, caso tais alunos não estejam alfabetizados já desde o final do 1o ano, conforme prevê a respectiva meta.
alinhada com relação à meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente, que prevê a retenção escolar em caso de defasagem na aquisição das habilidades e competências previstas para cada ano de ensino.
avançada com relação à meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente, que prevê alfabetizar todas as crianças até o final do 5o ano do Ensino Fundamental.
alinhada com relação à meta 5 do Plano Nacional de Educação (PNE) vigente, desde que garanta também o apoio à alfabetização das pessoas com deficiência.