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Paulo Roberto Padilha, no seu livro Planejamento dialógico: como construir o projeto político-pedagógico da escola, sustenta que a construção do projeto político-pedagógico da escola exige a definição de princípios, estratégias concretas e, principalmente, muito trabalho coletivo. Padilha indica alguns princípios para a sua operacionalização.
http://portal.iadebrasil.com.br/pos/biblioteca/alfabetizacao-etramento/moduloI/pdf/22%20Projeto%20Pol%C3%ADtico%20Gadotti.pdf
Com base nesta afirmação, assinale a afirmativa INCORRETA:
Todo projeto político-pedagógico deve fundamentar-se numa concepção de planejamento
Deve ser considerado como um processo, portanto, que tenha levado em consideração todas as necessidades para que não faça mudanças durante sua concretização
Deve proporcionar a melhoria da organização administrativa, pedagógica e financeira da escola.
Deve garantir a avaliação periódica da ação planificada para redimensionamento das propostas.