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Para Libâneo, há propósitos fundamentais nos quais a avaliação do rendimento escolar precisa estar focada. Nesse sentido, assinale V, se verdadeiro, ou F, se falso, quanto a esses propósitos.
( ) Nos objetivos educacionais.
( ) Na análise do progresso no desempenho do estudante.
( ) Na existência de dados sobre as competências diversas.
A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
F – V – F.
V – F – V.
V – V – V.
V – F – F.
F – F – F.