Seu próximo nível começa aqui
Seu desenvolvimento não pode ter limites. Garanta sua Assinatura Ilimitada e libere uma preparação completa com os melhores professores do Brasil.
Uma das funções sociais da escola contemporânea se encerra...
Uma das funções sociais da escola contemporânea se encerra em considerar no currículo o desenvolvimento das emoções dos estudantes. Nessa direção, em conjunto com a equipe pedagógica, os Orientadores Educacionais devem auxiliar o processo de entendimento e de manejo das emoções de seus estudantes e dos demais profissionais da escola.
-
A partir dessas considerações, associe as colunas 1 e 2 abaixo em relação às competências emocionais e suas definições:
-
Coluna 1 Competências socioemocionais
-
1. Autoconhecimento
2. Autogestão
3. Consciência social
4. Habilidade de relacionamento
5. Tomada de decisão responsável
-
Coluna 2 Definições
( ) Preconiza as escolhas pessoais e as interações sociais de acordo com as normas, os cuidados com a segurança e os padrões éticos de uma sociedade.
( ) Relaciona-se ao gerenciamento eficiente do estresse, ao controle de impulsos e à definição de metas.
( ) Relaciona-se com as habilidades de ouvir com empatia, falar clara e objetivamente, cooperar com os demais, resistir à pressão social inadequada, solucionar conflitos de modo construtivo e respeitoso, bem como auxiliar o outro quando for o caso.
( ) Necessita do exercício da empatia, do colocar-se “no lugar dos outros”, respeitando a diversidade.
( ) Envolve o conhecimento de cada pessoa, bem como de suas forças e limitações, sempre mantendo uma atitude otimista e voltada para o crescimento.
-
Assinale a alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo.
A
1 • 3 • 5 • 4 • 2
B
2 • 5 • 4 • 1 • 3
C
3 • 1 • 4 • 2 • 5
D
4 • 2 • 3 • 5 • 1
E
5 • 2 • 4 • 3 • 1