Questão Q2663318 - Pedagogia

Question

A avaliação formativa tem o objetivo de, por um conjunto de práticas e métodos, analisar de forma profunda e individualizada o estágio de aprendizado de um aluno. Essas avaliações não funcionam como os métodos tradicionais, que visam testar, normalmente, apenas a capacidade de memorização e reprodução do conhecimento.

Disponível em:https://blog.academia.com.br/avaliacao-formativa-e-somativa/

Assinale a alternativa que NÃO representa uma característica da avaliação formativa:

A

É uma avaliação que não é taxativa no que diz respeito ao erro. Entende-se que falhas fazem parte do ciclo de aprendizagem.

B

Visa informar e verificar como os estudantes estão em determinado período, de maneira pontual.

C

Não é pontual, ou seja, não foca em algo específico, é feita de forma contínua.

D

Analisa o processo como um todo, não só um ponto estático, tendo modelo de feedback contínuo.

Gran Questões · Accepted Answer

Visa informar e verificar como os estudantes estão em determinado período, de maneira pontual.

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É uma avaliação que não é taxativa no que diz respeito ao erro. Entende-se que falhas fazem parte do ciclo de aprendizagem.

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Não é pontual, ou seja, não foca em algo específico, é feita de forma contínua.

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Analisa o processo como um todo, não só um ponto estático, tendo modelo de feedback contínuo.

A avaliação formativa tem o objetivo de, por um conjunto de...