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A mediação pedagógica parte de uma concepção radicalmente...
A mediação pedagógica parte de uma concepção radicalmente oposta aos sistemas de instrução, baseados na primazia do ensino como mera transferência de informação. Não interessa uma informação em si mesma, mas uma informação mediada pedagogicamente, que possibilite a participação, a criatividade e a construção do conhecimento.
Sobre essa perspectiva, assinale a alternativa CORRETA.
A
O conteúdo deve estar bem organizado, sistematizado, garantindo ao educando uma visão específica do tema.
B
Os materiais e temas propostos devem considerar o cotidiano dos estudantes, favorecendo o processo de aprendizagem.
C
As relações pedagógicas devem se pautar pelo respeito, garantindo o desenvolvimento da heteronomia dos educandos.
D
A avaliação deve ter uma função disciplinar, garantindo, assim, a cada um o lugar social.
E
Todo material e assunto trabalhado devem ser definidos pelos professores e gestores escolares.