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A avaliação é uma das tarefas mais importantes durante o processo de ensino-aprendizagem, pois possibilita a reflexão acerca das práticas trabalhadas no decorrer do processo. O fato de avaliar não é tarefa fácil, prescinde preparação e organização da forma de avaliação. Nesse contexto, avaliação pode ser concebida como:
"Uma apreciação diagnóstica sobre dados abstratos do processo de ensino e aprendizagem que auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu trabalho".
"Uma apreciação quantitativa sobre dados relevantes do processo de ensino e aprendizagem que auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu trabalho".
"Uma apreciação concreta sobre dados abstratos do processo de ensino e aprendizagem que subsidia o professor a mudar rotas sobre o seu trabalho".
"Uma apreciação qualitativa sobre dados relevantes do processo de ensino e aprendizagem que auxilia o professor a tomar decisões sobre o seu trabalho".