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De acordo com Cipriano Carlos Luckesi: “Trabalha-se uma...
De acordo com Cipriano Carlos Luckesi: “Trabalha-se uma unidade de estudo, faz-se uma verificação do aprendido, atribuem-se conceitos ou notas aos resultados que em si devem simbolizar o valor do aprendizado do educando e encerra-se aí o ato de avaliar. Dessa forma, o ato de avaliar não serve como ________ para pensar a _________ e ___________ a ela; mas, sim, como um meio de julgar a prática e torná-la estratificada. De fato, o momento de avaliação deveria ser um “momento de fôlego” na escalada, para, em seguida, ocorrer a retomada da marcha de forma mais ___________, e nunca um ponto definitivo de __________”.
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Assinala a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima.
A
parâmetro – aula – resultar – eficaz – avaliação
B
parâmetro – estratégia – visar – eficaz – avaliação
C
pausa – prática – retornar – adequada – chegada
D
pausa – dinâmica – retornar – harmônica – chegada
E
pausa – prática – resultar – eficaz – avaliação