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Nos “Parâmetros Nacionais de Qualidade para a Educação Infantil”, (BRASÍLIA, 2006) em seu volume 1, os autores apresentam algumas formas de intervenção que contribuem para o desenvolvimento e a aprendizagem das crianças. Assinale a alternativa que não corresponde a essas sugestões, segundo o título citado:
apoiar a organização em pequenos grupos, estimulando as trocas entre os parceiros.
incentivar a brincadeira.
dar-lhes tempo para desenvolver temas de trabalho a partir de propostas prévias.
oferecer diferentes tipos de materiais em função dos objetivos que se tem em mente.
organizar o tempo e o espaço de modo rigoroso para a competência.