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As habilidades que podem ser abordadas no planejamento pelo...

O enunciado refere-se às próximas duas questões.


A Lei nº 10.639/03, estabelece a obrigatoriedade do ensino da história e cultura afro-brasileiras e africanas nas escolas públicas e privadas do Ensino Fundamental e Médio, em todo território nacional; visando as diferenças culturais tende a favorecer a convivência pacífica e democrática entre pessoas com culturas diferentes. Para desenvolver assuntos sobre multiculturalismo contextualizando com o ensino das artes visuais, o professor mediador poderá sugerir obras do artista Di Cavalcanti, que trouxe em suas temáticas imagens como a representação das manifestações populares, das mulatas e do carnaval no Brasil; propondo que ao retratar a realidade social e a cultura brasileira, colaboraria com a construção da identidade nacional.

As habilidades que podem ser abordadas no planejamento pelo professor de arte, sobre multiculturalismo são, exceto:


A

Incentivar o respeito e a tolerância entre as diversas formas de cultura.


B

Valorizar a cultura dominante relevando sua importância na construção de uma identidade única.


C

Distinguir a diversidade cultural de uma região.


D

Compreender a cultura e as singularidades do lugar onde vive.