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Lendo o caderno 1 do documento “Indagações sobre o currículo” (BRASIL/MEC), Joel verificou que “Com o papel historicamente definido de socializador do conhecimento formal, o professor deve ser incluído, juntamente com o aluno, no centro da discussão sobre o currículo. Cabem a ele tarefas específicas, no sentido de constituir no educando uma relação de curiosidade e indagação com o saber, bem como consolidar as formas de atividade que levam à aprendizagem”. Em seguida, o texto em questão afirma que é parte integrante e fundamental do processo de ensino desenvolver no aluno
o amor próprio.
a atividade de estudo.
a afeição pela escola.
a empatia pelo próximo.
o desejo de progredir na vida.